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Educación Especial

martes, 18 de noviembre de 2014

Examen adaptado para alumna con TDAH

Examen de Lengua para Tercero de Primaria:

Examen sin adaptar:

 Lee la siguiente lectura:


LA HISTORIA DEL MOSQUITO
Una vez estaba un mosquito zumbando de noche por el bosque, venga a buscar dónde picar. Únicamente encontró a una comadreja que ahuyentó al mosquito con el rabo, y le dio un bufido. Entonces las cornejas se despertaron. Empezaron a graznar y a gruñir y emprendieron el vuelo dos árboles más allá. Al llegar allí asustaron a una liebre que, muerta de miedo, empezó a correr por la carretera. En eso, pasó un coche. El hombre tocó la bocina y encendió los faros. Los jabalíes que estaban entre los patatales se revolvieron furiosos. Se pusieron a gruñir y salieron corriendo pisoteando la empalizada del jardín y destrozando la plantación de zanahorias. El niño les oyó, encendió la luz y miró por la ventana.
¡ Fusch ! -gritó el niño dando una palmada con las manos. Los jabalíes echaron a correr y se salieron del jardín, la liebre volvió a su madriguera, los grajos escondieron el pico debajo del ala y la comadreja se metió en su madriguera. Únicamente el mosquito siguió zumbando por el bosque. Pero no encontró nada donde picar. 

Contesta a las siguientes preguntas:


1.- Escribe por orden el nombre de los animales que se despertaron por causa del mosquito.


2.- ¿Qué animal despertó al mosquito? 


3.- Lee atentamente los dos párrafos y escribe la palabra que significa lo mismo que corneja. 

4. -Ordena temporalmente esta secuencia de frases.

La pelota se pincha y el niño comienza a llorar.
La pelota cae en unos rosales.
Un niño juega con su pelota. 


Examen adaptado:

 Lee atentamente y con calma la siguiente lectura:


LA HISTORIA DEL MOSQUITO
Una vez estaba un mosquito zumbando de noche por el bosque, venga a buscar dónde picar. Únicamente encontró a una comadreja que ahuyentó al mosquito con el rabo, y le dio un bufido. Entonces las cornejas se despertaron. Empezaron a graznar y a gruñir y emprendieron el vuelo dos árboles más allá. Al llegar allí asustaron a una liebre que, muerta de miedo, empezó a correr por la carretera. En eso, pasó un coche. El hombre tocó la bocina y encendió los faros. Los jabalíes que estaban entre los patatales se revolvieron furiosos. Se pusieron a gruñir y salieron corriendo pisoteando la empalizada del jardín y destrozando la plantación de zanahorias. El niño les oyó, encendió la luz y miró por la ventana.
¡ Fusch ! -gritó el niño dando una palmada con las manos. Los jabalíes echaron a correr y se salieron del jardín, la liebre volvió a su madriguera, los grajos escondieron el pico debajo del ala y la comadreja se metió en su madriguera. Únicamente el mosquito siguió zumbando por el bosque. Pero no encontró nada donde picar. 

Contesta a las siguientes preguntas:


1.- Escribe por orden el nombre de los animales que se despertaron por causa del mosquito.

Pon primero mosquito y luego sigue indicando el nombre de los otros animales.


2.- ¿Qué animal despertó al mosquito? 

El animal que despertó al mosquito fue.......


3.- Lee atentamente los dos párrafos y escribe la palabra que significa lo mismo que corneja. 

La palabra que significa lo mismo que corneja es: .......

4. -Ordena temporalmente esta secuencia de frases.

Pon un número a cada frase así te resultara más fácil.

La pelota se pincha y el niño comienza a llorar.
La pelota cae en unos rosales.
Un niño juega con su pelota. 

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